I ENCONTRO LOCAL DOS PROJETOS PIBID

Implantado na Uesb em 2010, através do convênio firmado com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Profissional de Nível Superior (Capes), para o desenvolvimento do Projeto Institucional Microrrede Ensino-Aprendizagem-Formação, o Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) amplia neste ano sua área de abrangência, incorporando licenciaturas dos três campi da Universidade.  No campus de Itapetinga, foi realizado, na quinta-feira, 23, o I Encontro Local dos Projetos Pibid, com o objetivo de socializar as experiências e desafios dos projetos em desenvolvimento.

Um dos objetivos do Pibid é possibilitar um processo formativo aos estudantes de licenciatura e uma formação continuada aos professores da educação básica, pautada na relação, na convivência da cultura do contexto social e na interação com a comunidade que vivencia a experiência coletiva de um trabalho de formação. Para Maria de Cássia Passos Brandão, coordenadora institucional do Programa na Uesb, o Pibid contribui por colocar o estudante em contato mais cedo com sua vida profissional. “Vivenciar a escola desde os anos iniciais da formação é uma contribuição para sua profissionalização”, explica. Ainda de acordo com a coordenadora, o maior desafio do Pibid é o diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento para realização de trabalhos interdisciplinares, que é uma proposta do programa.

Ennia Débora - Coordenadora do Subprojeto

Na opinião da palestrante da noite, professora Lúcia Grácia Ferreira Trindade, o Pibid possibilita o avanço no aspecto da formação porque permite aos alunos dos primeiros semestres entrarem em contato com a prática docente mais cedo, e não apenas no final do curso, na disciplina de estágio. 

“O Pibid também tem a característica de formar o sujeito e possibilitar a pesquisa sobre a sua própria prática, refletindo mais cedo sobre a construção e o fortalecimento da sua identidade docente, cumprindo o tripé da universidade pública: ensino, pesquisa e extensão”, destaca.

Serão desenvolvidos projetos, vinculados ao campus de Itapetinga, com os cursos de Biologia, Pedagogia e Química e com os subprojetos interdisciplinares em Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo. Para a coordenadora do subprojeto de Pedagogia, Ennia Débora Pires, o Pibid oportuniza o estreitamento entre teoria e prática. “Facilita a inserção e a contribuição da Universidade nas escolas de educação básica. É o elo que estava faltando para a gente solidificar esta parceria”, afirma.

Fonte: uesb.br

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FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Coord.: Profª Dra Ennia Débora Passos Braga Pires

Este subprojeto visa promover a participação dos estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UESB, Campus de Itapetinga, no PIBID/UESB, articulando e coordenando atividades dos conteúdos curriculares e extracurriculares com ações colaborativas junto a professores de escola pública de Itapetinga e seus alunos, tendo em vista a iniciação à docência de licenciandos em Pedagogia, a formação continuada de professores em serviço e a promoção da melhoria do ensino na Educação Básica.

Objetivos

Incentivar a formação de pedagogos para atuar na docência nos anos iniciais da Educação Básica;

Articular a formação inicial (alunos) e continuada de professores (supervisores) mediante o trabalho colaborativo entre docentes experientes e iniciantes;

Elevar a qualidade da formação inicial dos licenciandos em Pedagogia;

Renovar a aperfeiçoar os processos de ensino e aprendizagem;

Contribuir para a valorização do magistério, em específico, do pedagogo;

Incentivar escolas públicas de Educação Básica através do envolvimento de seus professores como co-formadores de futuros pedagogos.

I ENCONTRO LOCAL DOS PROJETOS PIBID

Bolsistas do PIBID do campus de Itapetinga e professores das escolas de educação básica participantes do Projeto

Apresentação

O Programa de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID foi implantado na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB no ano de 2010, com o convênio firmando com a CAPES para o desenvolvimento do Projeto Institucional Microrrede Ensino-Aprendizagem-Formação. Com as possibilidades de sua ampliação, no ano de 2012, o projeto inaugural passou por novas formulações, incorporando licenciaturas dos três campi da UESB.

No campus de Itapetinga foram incorporadas as licenciaturas de Biologia, Química, Pedagogia e os Subprojetos interdisciplinares em Educação de Jovens e Adultos e Educação do Campo, totalizando 05 subprojetos.

Nesses dois anos de desenvolvimento o Projeto Institucional mantém o seu foco na investigação e formação para a docência, priorizando a vivencia profissional em espaços de formação docente e a articulação da educação superior com a educação básica.

Ao Identificarmos os avanços e lacunas no processo de desenvolvimento do Projeto, temos condições de intervir e de produzir conhecimentos confiáveis que contribuam para a elevação da qualidade da formação de professores, por meio da integração entre universidade e escolas de educação básica.

Objetivos do Encontro:

Apresentar o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID e o Projeto Institucional Microrrede Ensino-Aprendizagem-Formação aos novos bolsistas.

Socializar experiências e desafios dos subprojetos em desenvolvimento.

Data do Evento :23 de agosto de 2012

Local:  Auditório da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Horário: 19horas